”Fælles Mål” i franskfaget i grundskolen – et styreværktøj

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

    Abstract

    Et komparativt forskningsbaseret studie af den kulturelle dimension i faghæftetekster i franskfaget i grundskolen fra 1995-FM09.
    Original languageDanish
    Book seriesSprogforum
    Issue number48
    Pages (from-to)56-65
    Number of pages10
    ISSN0909-9328
    Publication statusPublished - 2010

    Cite this