Feedback i professionsuddannelsen som pædagog

Mette Rold, Inge Andrea Bjørnshave

Research output: Contribution to conference without a publisher/journalPaperCommunication

Abstract

Feedback som begreb er her og nu kommet i søgelyset på de videregående uddannelser, fordi mange studerende, blandt andet i medierne, tilkendegiver at de ikke modtager nok feedback i forhold til den undervisning, de modtager. Dette paper er udgangspunkt for en fælles diskussion om netop dette.
Original languageDanish
Publication dateMar 2015
Number of pages8
Publication statusPublished - Mar 2015

Keywords

  • education
  • counseling
  • education

Cite this