Forældresamarbejde mellem 0. klasseteam og etniske minoritetsforældre: Det kulturelt mangfoldige institutionsliv i 0. klasse

Research output: Book/Report/PhD thesisReportResearch

119 Downloads (Pure)

Abstract

I rapporten beskrives et udviklingsprojekt, der omhandler samarbejdet mellem pædagoger tilknyttet 0.klasse og etniske minoritetsforældre. Projektet er baseret på en brugerdrenven metode og formålet er at bidrage til et ressourceoreinteret forældersamarbejde.
Original languageDanish
PublisherUCN
Number of pages20
Publication statusPublished - 18 Dec 2015

Keywords

  • cooperation with parents

Cite this