Abstract
Den journalistiske fortælling er relevant for gymnasiet. Den tilbyder nemlig læse- og skrivelyst til trætte elever, og samtidig kan den bruges tværfagligt.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Journal | Dansk Noter |
| Issue number | 4 |
| Pages (from-to) | 24-27 |
| Number of pages | 4 |
| ISSN | 0107-1424 |
| Publication status | Published - 12 Dec 2016 |
Keywords
- journalism
- education
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver