"Fortællingens polyfoni"

Research output: Contribution to journalLiterature review

Abstract

Nyeste viden om narrativitet formidles nu på fineste vis, direkte til målgruppen - altså pædagoguddannelsen og pædagogisk personale. Hvordan viden om fortælling kan understøtte pædagogisk arbejde med målgrupperne!
Original languageDanish
JournalDansk Paedagogisk Tidsskrift
Volume1
Issue number1
ISSN0904-2393
Publication statusPublished - 1 Jan 2020

Keywords

  • learning, educational science and teaching

Cite this