Fra elev via studerende til professionel lærer: Arbejdet med praksisnære metoder på vej mod udviklingen af lærerprofessionalisme

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingContribution to reportResearch

Abstract

bidraget viser hvordan en samling af særlige metoder kan være med til at udvikle at studerende opnår nødvendige kompetencer som studerende på deres vej mod det at blive en professionel lærer.
Original languageDanish
Title of host publicationIMODUS : inklusion af mænd og drenge gennem uddannelsesudvikling på Sjælland
Number of pages7
Place of PublicationSorø
PublisherUCSJ Forlag
Publication dateSept 2014
Pages58-64
ISBN (Print)978-87-92717-22-1
Publication statusPublished - Sept 2014

Keywords

  • teachers

Cite this