Abstract
Artiklen indledes med projektets metodiske overvejelser og vil dernæst gennem en række nedslag argumentere for, at der i praksis omkring personer med nedsat fysisk og psykisk funktionsevne hersker nogle institutionelle logikker, som vanskeliggør en refleksiv praksis. Afslutningsvist diskuterer artiklen, hvordan de identificerede institutionelle logikker kan og bør udfordres, samt hvilke lysninger og sprækker vi ser i den eksisterende praksis
| Original language | Danish |
|---|---|
| Journal | Tidsskrift for Socialpædagogik |
| Volume | 28 |
| Issue number | 2 |
| Pages (from-to) | 25-33 |
| Number of pages | 9 |
| ISSN | 1398-3717 |
| Publication status | Published - Dec 2025 |
Keywords
- health, nutrition and quality of life
- learning, educational science and teaching
- social work and social conditions
Projects
- 1 Finished
-
Seksualitet - fra tabu til tema
Rudbeck, A. F. (Co-researcher), Mauritzen, B. F. (Co-researcher) & Clausen, M. V. (Co-researcher)
01/01/23 → 31/12/24
Project: Research
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver