Genstande

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingContribution to book/anthologyCommunication

Abstract

Genstande kan fascinere og fortrylle, og vi omgiver os konstant med materielle objekter, der på én og samme tid er med til at gøre os til dem, vi er. Artiklen kobler det at bruge genstande som læremidler i historieundervisningen med en socialkonstruktivistisk tilgang til materiel kultur og giver bud på, hvordan dette kan operationaliseres i undervisningen.
Original languageDanish
Title of host publicationHistorieundervisning - En fagmetodik
EditorsSteen Tommy Larsen, Jens Aage Poulsen
Number of pages11
PublisherHans Reitzels Forlag
Publication date2021
Pages239-249
Chapter17
ISBN (Print)9788741279367
Publication statusPublished - 2021

Keywords

  • education, professions and jobs
  • schools, courses and institutions
  • learning, educational science and teaching

Cite this