Gruppen som container og potentielt læringsrum gennem refleksion: Hvordan kan anvendte grupper bidrage til at udvikle relations- og refleksions kompetence som professionel fagperson

    Research output: ThesisLector qualification materialsCommunication

    13 Downloads (Pure)

    Abstract

    Al psykomotorisk intervention foregår i en relation mellem den psykomotoriske terapeut og individ eller gruppe. Derfor anses relations- og refleksionskompetencer som fagpersonlige kernekompetencer i den psykomotoriske praksis og er et centralt formål med "anvendte grupper" som hhv. udviklings-, tematiserede erfarings-, erfarings- og storgrupper.
    Original languageDanish
    Publication statusPublished - May 2012

    Cite this