Abstract
Hvordan står det til med kontinuitet, sammenhænge
og progression i faget historie mellem
grundskolen og ungdomsuddannelserne og
undervisningsfaget historie (tidligere linjefag) på
den professionsrettede læreruddannelse?
og progression i faget historie mellem
grundskolen og ungdomsuddannelserne og
undervisningsfaget historie (tidligere linjefag) på
den professionsrettede læreruddannelse?
| Original language | Danish |
|---|---|
| Journal | Noter fra Historielærerforeningen for Gymnasiet og HF |
| Issue number | 209 |
| Pages (from-to) | 9-14 |
| Number of pages | 5 |
| ISSN | 0909-086X |
| Publication status | Published - Jun 2016 |
Keywords
- history