Abstract
I artiklen ”Hvad er fagspecifik literacy, og hvorfor er det vigtigt?” (2012) introducerer de to amerikanske literacyforskere Timothy Shanahan og Cynthia Shanahan tilgangen fagspecifik literacy (eng: disciplinary literacy eller forkortelsen DL). Fagspecifik literacy handler om, at tekster og sprog tager form af den specifikke faglige kontekst. Inden for forskellige fag og faglige områder er der forskellige og specialiserede måder at bruge tekster på og specialiserede måder at læse og skrive tekster på.
Den engelsksprogede originalartikel ”What is disciplinary literacy and why does it matter?” er fra 2012 og publiceret i Topics in language disorders, 32(1), 7-18.
Oversættelse til dansk: Martin Hauerberg Olsen.
Redaktion: Jesper Bremholm og Lene Storgaard Brok.
Den engelsksprogede originalartikel ”What is disciplinary literacy and why does it matter?” er fra 2012 og publiceret i Topics in language disorders, 32(1), 7-18.
Oversættelse til dansk: Martin Hauerberg Olsen.
Redaktion: Jesper Bremholm og Lene Storgaard Brok.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Publication date | 2023 |
| Place of Publication | København |
| Number of pages | 16 |
| Publication status | Published - 2023 |
Keywords
- education, professions and jobs
- learning, educational science and teaching
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver