Abstract
Et empirisk/teoretisk studie af, hvordan sygeplejestuderende beskriver en god vejledning, og hvordan vejledningspraksis kan kvalificeres i sygeplejerskeuddannelsen
| Original language | Danish |
|---|---|
| Publication status | Published - 2012 |
Keywords
- nurse education
- retention
- counseling
- narrativity
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver