Hvad forstår vi ved pragmatiske sprogvanskeligheder?

Helle Hallenberg Hansen, Rikke Vang Christensen

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

    Abstract

    I artiklen formidles nogle af de opmærksomhedsområder, vi anser
    for vigtige i det logopædiske arbejde med børn med pragmatiske sprogvanskeligheder, blandt andet det store spænd i karakteristika og mulige problemer med anvendeligheden af en ny diagnostisk kategori,
    ”Developmental language disorder with impairment of mainly pragmatic language”, i ICD-1.1
    Original languageDanish
    JournalDansk Audiologopædi: fagblad for audiologopæder
    Volume53
    Issue number3
    Pages (from-to)9-12
    ISSN0105-7200
    Publication statusPublished - Oct 2017

    Keywords

    • children and youth
    • Media, communication and languages

    Cite this