Hvad laver papkasser i en æstetisk læreproces?

Research output: Contribution to journalJournal articleResearch

Abstract

Artiklen beretter hvordan elevers arbejde med en forestilling indeholder sprogliggørelse og æstetisk refleksion som en vej til det færdige resultat. Underviseren sørger for at samtalen er med til at kvalificere det æstetiske udtryk.
Original languageDanish
JournalLiv I Skolen
VolumeTemanummer: Æstetik i skolen
Issue number3
Pages (from-to)36-41
Number of pages6
ISSN1398-2613
Publication statusPublished - 20 Nov 2011

Keywords

  • aesthetics

Cite this