Hvis du siger kønsneutralitet én gang til... Lad os droppe den værdipolitiske skyttegravskrig om han, hun eller ’hn’ og i stedet debattere, hvordan vi helt konkret skaber bedre plads til de børn, der føler sig anderledes

Kronikken diskuterer helt kort den verserende debat omkring såkaldt kønsneutral pædagogik og kønsneutrale børnehaver og problematiserer brugen af begrebet ud fra den opfattelse, at der ikke er en faglig baggrund for at benytte det. Det forsimpler således debatten frem for at gøre den mere nuanceret.