Hvordan får jeg mine elever til at sige noget i timerne?

Annette Søndergaard Gregersen

Hvordan får jeg mine elever til at sige noget i timerne?

Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

Abstract

Denne artikel handler om mundtlig kommunikation/mundtlig sprogfærdighed i engelsk, fransk og tysk i folkeskolen.

Original language	Danish
Journal	Sproglæreren
Volume	2019
Issue number	3
Pages (from-to)	18-25
Number of pages	8
ISSN	0108-6154
Publication status	Published - 4 Oct 2019

Keywords

learning, educational science and teaching

Cite this

@article{23ca27b81f654a33b13577eb5d7f11fe,

title = "Hvordan f{\aa}r jeg mine elever til at sige noget i timerne?",

abstract = "Denne artikel handler om mundtlig kommunikation/mundtlig sprogf{\ae}rdighed i engelsk, fransk og tysk i folkeskolen.",

keywords = "L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning, engelsk sprog, folkeskolen, fransk sprog, mundtlig kommunikation, mundtlige sprogf{\ae}rdigheder, sprogl{\ae}ring, sprogmod, tavse sprogbrugere, tysk sprog",

author = "Gregersen, {Annette S{\o}ndergaard}",

year = "2019",

month = oct,

day = "4",

language = "Dansk",

volume = "2019",

pages = "18--25",

journal = "Sprogl{\ae}reren",

issn = "0108-6154",