Hvordan kan matematiklæreres refleksionssamtaler om undervisningspraksis karakteriseres?

Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

Original language	Danish
Journal	MONA : Matemati- og Naturfagsdidaktik - tidsskrift for underviser, forskere og formidlere
Issue number	3
Pages (from-to)	61-79
Number of pages	19
ISSN	1604-8628
Publication status	Published - 2018
Externally published	Yes

Access to Document

@article{4c0c6b5fb350478a85ebc8f07b6cc72e,

title = "Hvordan kan matematikl{\ae}reres refleksionssamtaler om undervisningspraksis karakteriseres?",

author = "Skott, \{Charlotte Krog\} and Heidi Kristiansen and Eva R{\o}nn",

year = "2018",

language = "Dansk",

pages = "61--79",

journal = "MONA : Matemati- og Naturfagsdidaktik - tidsskrift for underviser, forskere og formidlere",

issn = "1604-8628",