iMOOW! sætter lærerstuderende i bevægelse

Andreas Bolding Christensen

iMOOW! sætter lærerstuderende i bevægelse

Andreas Bolding Christensen

Læreruddannelsen i Odense

Research output: Other contribution › Contribution to digital media

Abstract

En af forskningens generelle udfordringer er formidlingen af pointer, betragtninger og resultater til de praktikere, som forskningen i sidste ende er henvendt til. Alt for ofte har jeg set forskere, som ikke formår at formidle deres viden til andre end deres fagfæller. Det er synd, for der er generelt et behov for at skabe en tæt forbindelse mellem forskning og praksis. Derfor var det SÅ inspirerende at opleve en forsker, der kan formidle sin forskning (i bevægelse) til dem, der rent faktisk skal bruge det til noget nemlig lærere og pædagoger.

Original language	Danish
Publication date	15 Dec 2019
Publisher	re-move.dk
Publication status	Published - 15 Dec 2019

Keywords

aesthetic learning processes
teacher education

Access to Document

http://re-move.dk/?p=2040

iMOOW! kassen - didaktiske bevægelsesaktivitetskort
Christensen, A. B., Høj, B. B., Lasthein Madsen, K., Jensen, J.-O., Jensen, M. M. & Halling, A., 2020
Research output: Other contribution › Other › Communication

iMOOW! for de yngste - leg og motorik der bevæger eleverne
Jensen, M. M. (Principle researcher), Christensen, A. B. (Co-researcher), Høj, B. B. (Co-researcher) & Madsen, K. L. (Co-researcher)
01/03/23 → 20/12/24
Project: Development project/ Innovation

Cite this

@misc{f6fb07f4983a4587aa0243ec335f3d5e,

title = "iMOOW! s{\ae}tter l{\ae}rerstuderende i bev{\ae}gelse",

abstract = "En af forskningens generelle udfordringer er formidlingen af pointer, betragtninger og resultater til de praktikere, som forskningen i sidste ende er henvendt til. Alt for ofte har jeg set forskere, som ikke form{\aa}r at formidle deres viden til andre end deres fagf{\ae}ller. Det er synd, for der er generelt et behov for at skabe en t{\ae}t forbindelse mellem forskning og praksis. Derfor var det S{\AA} inspirerende at opleve en forsker, der kan formidle sin forskning (i bev{\ae}gelse) til dem, der rent faktisk skal bruge det til noget nemlig l{\ae}rere og p{\ae}dagoger.",

keywords = "{\ae}stetiske l{\ae}reprocesser, l{\ae}reruddannelsen",

author = "Christensen, \{Andreas Bolding\}",

year = "2019",

month = dec,

day = "15",

language = "Dansk",

publisher = "re-move.dk",

type = "Other",

}

TY - GEN

T1 - iMOOW! sætter lærerstuderende i bevægelse

AU - Christensen, Andreas Bolding

PY - 2019/12/15

Y1 - 2019/12/15

N2 - En af forskningens generelle udfordringer er formidlingen af pointer, betragtninger og resultater til de praktikere, som forskningen i sidste ende er henvendt til. Alt for ofte har jeg set forskere, som ikke formår at formidle deres viden til andre end deres fagfæller. Det er synd, for der er generelt et behov for at skabe en tæt forbindelse mellem forskning og praksis. Derfor var det SÅ inspirerende at opleve en forsker, der kan formidle sin forskning (i bevægelse) til dem, der rent faktisk skal bruge det til noget nemlig lærere og pædagoger.

AB - En af forskningens generelle udfordringer er formidlingen af pointer, betragtninger og resultater til de praktikere, som forskningen i sidste ende er henvendt til. Alt for ofte har jeg set forskere, som ikke formår at formidle deres viden til andre end deres fagfæller. Det er synd, for der er generelt et behov for at skabe en tæt forbindelse mellem forskning og praksis. Derfor var det SÅ inspirerende at opleve en forsker, der kan formidle sin forskning (i bevægelse) til dem, der rent faktisk skal bruge det til noget nemlig lærere og pædagoger.

KW - æstetiske læreprocesser

KW - læreruddannelsen

M3 - Indlæg i netbaserede medier

PB - re-move.dk

ER -

iMOOW! sætter lærerstuderende i bevægelse

Abstract

Keywords

Access to Document

Research output

iMOOW! kassen - didaktiske bevægelsesaktivitetskort

Projects

iMOOW! for de yngste - leg og motorik der bevæger eleverne

Cite this