Abstract
Implementering af bæredygtige elementer og digital læring i tekniske videregående uddannelser ved hjælp af learning factory-konceptet At uddanne de studerende til arbejdsmarkedet på den rigtige måde er en vigtig opgave i en tid med små ungdomsårgange. I den proces spiller nærhed til praksis en helt central rolle. En af udfordringerne i de erhvervsrettede videregående … Continued
| Original language | Danish |
|---|---|
| Fagblad | Effektivitet |
| Issue number | 3 |
| Pages (from-to) | 44-48 |
| Number of pages | 5 |
| ISSN | 0903-2266 |
| Publication status | Published - Dec 2025 |
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver