Abstract
Artiklen handler om, hvordan vi på Pædagoguddannelsen forsøger at forbedre vore studerendes interkulturelle kompetencer gennem netværk og rollemodeller. Vi har etableret en tværkulturel erfa-gruppe og kurser for studerende, der vejleder peer-to-peer. Hovedproblemstillingen er flg. dilemma: Hvordan kan vi fremme kulturel mangfoldighed som en ressource uden samtidig at segregere og stigmatisere studerende med anden baggrund end dansk?
| Translated title of the contribution | På en måde er du som den sorte, grimme ælling |
|---|---|
| Original language | English |
| Journal | European Journal of Social Education |
| Issue number | No 12/13 |
| Pages (from-to) | 117-124 |
| Number of pages | 266 |
| ISSN | 1810-4789 |
| Publication status | Published - 2007 |