Ind i teksten. Læsestrategisk arbejde i det flersprogede klasserum

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingContribution to reportResearch

Original languageDanish
Title of host publicationTegn på sprog - tosprogede elever lærer at læse og skrive : Statusrapport 10
EditorsHelle Pia Laursen
Number of pages12
Publication date2017
Pages50-62
Publication statusPublished - 2017

Keywords

  • Media, communication and languages
  • learning, educational science and teaching

Cite this