Abstract
Artiklen bygger på forskningsreviewet om inkluderende forældresamarbejde og udvikler en refleksionsmodel, inklusionshjulet, som kan anvendes i undervisningen til studerende på professionsbacheloruddannelser
| Original language | Danish |
|---|---|
| Publication date | 2013 |
| Publication status | Published - 2013 |
Keywords
- social inclusion