Abstract
Uddannelsestemaet "inkluderende læringsfællesskaber" omhandler inklusion i dagtilbud og den betydning læringsmiljøet har for børns læring og udvikling. Der sættes fokus på fire temaer; in- og ekslusion, deltagelsesperspektivet, aktørperspektivet og kontekstperspektivet.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Publication date | 2012 |
| Publication status | Published - 2012 |