Abstract
I denne artikel præsenteres en række grundlæggende forhold og perspektiver vedrørende inklusion som en opgave for velfærdsprofessionerne og herunder også lærerne i skolen.
Original language | Danish |
---|---|
Title of host publication | Specialpædagogik i læreruddannelsen |
Editors | Jørgen Christiansen, Brian Degn Mårtensson, Torben Pedersen |
Number of pages | 25 |
Place of Publication | Kbh. |
Publisher | Hans Reitzels Forlag |
Publication date | 2016 |
Pages | 49 - 73 |
ISBN (Print) | 978-87-412-6306-9 |
Publication status | Published - 2016 |
Keywords
- special needs education