Innovation i skole-og fritidsinstitutioner

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingContribution to book/anthologyEducation

Abstract

Kapitlet introducerer til begrebet innovationer og diskuterer pædagogens rolle i forbindelse med forandringsprocesser i skole-og fritidspædagogiske kontekster. Kapitlet giver mange spændende bud på, hvordan innovation og eksperimenter i hverdagen kan bidrage til skabelsen af social værdi og således berige den pædagogiske praksis og de involverede børn og unge.
Original languageDanish
Title of host publicationPædagogik i skole og fritid
EditorsDavid Thore Gravesen
Number of pages18
Volume1
Place of PublicationKøbenhavn
PublisherHans Reitzels Forlag
Publication date2017
Edition1
Pages434-451
Chapter26
ISBN (Print)978-87-412-65551
Publication statusPublished - 2017

Keywords

  • learning, educational science and teaching
  • children and youth
  • management, organizational development and innovation

Cite this