Abstract
Modellen Innovationscirklen præsenteres med udgangspunkt i den innovationsproces, der førte til Tematavlen, en teknologi til understøttelse af interaktive foredrag. Udgangspunktet for udviklingen af Tematavlen var et fokus på udfordringer identificeret i processer i undervisning, og den er således et eksempel på, hvordan digitale læremidler kan understøtt e proceshåndtering. Med modellen forstås brugerdreven innovation som en lineær, iterativ proces, hvor brugere kan inddrages på mange måder, i mange faser. Der præsenteres således også en typologi over brugerinddragelse fra iagtt aget objekt til lead-user.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Book series | Cursiv |
| Volume | 1 |
| Issue number | 8 |
| Pages (from-to) | 35-58 |
| Number of pages | 24 |
| ISSN | 1901-8878 |
| Publication status | Published - 2011 |
Keywords
- digitalization
- it
- interactive systems
- didactics
- learning resources
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver