Interaktive tavler i skolen: og perspektiver for integrering på læreruddannelsen

Ditte Marie Pagaard, Kirsten Skov, Ann-Thérèse Arstorp, Tobias Heiberg Jørgensen

Research output: Book/Report/PhD thesisReportResearch

42 Downloads (Pure)

Abstract

Kvalitativ undersøgelse af brugen af interaktive tavler i skolen baseret på observationer på 4 forskellige sjællandske skoler og 2 fokusgruppeinterviews med eksperter og lærere
Original languageDanish
Place of PublicationKbh.
PublisherProfessionshøjskolen UCC
Number of pages35
Publication statusPublished - 1 Aug 2011

Keywords

  • interactive systems
  • public school
  • teacher education

Cite this