TY - CHAP
T1 - Introduktion til arts-based research – et landskab af muligheder
AU - Knudsen, Lars Emmerik Damgaard
AU - Rold, Mette
AU - Høybye, Martin
PY - 2026/9/1
Y1 - 2026/9/1
N2 - Hvordan kan kunst være viden? Og hvordan kan man "måle" viden i et digt, i et maleri eller i en performance?
Med denne bog kastes et lys over disse spørgsmål med forskellige bud på, hvordan det kan lade sig gøre. Bogen handler om arts-based research (ofte forkortet ’ABR’ og betegnet som kunstbaseret forskning) og om hvordan kunstneriske metoder i forskning kan skabe viden. Bogen er skrevet som en metodebog, da vi ser et aktuelt behov for at der er en ramme, der bidrager til at arts-based research som forskningsfelt bliver mere tilgængeligt. Vi ønsker, at det bliver muligt for læserne at forstå arts-based research som et teoretisk felt, samtidig med at læserne inspireres til at gøre noget konkret og aktivt med metoderne i deres praksis.
Arts-based research bliver i bogen præsenteret på en måde, der både er eksemplarisk, systematisk, praktisk orienteret og teoretisk funderet. Således kan bogen inspirere såvel akademiske som andre professionelle kredse på en overskuelig måde. Vi håber herved, at bogen kan fungere som et praktisk og teoretisk ankerpunkt for dem, der søger andre veje til at skabe viden på en måde, som fremmer dialog og understøtter refleksionen i de komplekse sociale, kulturelle og faglige sammenhænge, vi befinder os i. En bog, der inspirerer til kritisk, kreativ og refleksiv tænkning og anvendelse af arts-based research til gavn for forskning, uddannelse, praksis og samfundet som helhed.
AB - Hvordan kan kunst være viden? Og hvordan kan man "måle" viden i et digt, i et maleri eller i en performance?
Med denne bog kastes et lys over disse spørgsmål med forskellige bud på, hvordan det kan lade sig gøre. Bogen handler om arts-based research (ofte forkortet ’ABR’ og betegnet som kunstbaseret forskning) og om hvordan kunstneriske metoder i forskning kan skabe viden. Bogen er skrevet som en metodebog, da vi ser et aktuelt behov for at der er en ramme, der bidrager til at arts-based research som forskningsfelt bliver mere tilgængeligt. Vi ønsker, at det bliver muligt for læserne at forstå arts-based research som et teoretisk felt, samtidig med at læserne inspireres til at gøre noget konkret og aktivt med metoderne i deres praksis.
Arts-based research bliver i bogen præsenteret på en måde, der både er eksemplarisk, systematisk, praktisk orienteret og teoretisk funderet. Således kan bogen inspirere såvel akademiske som andre professionelle kredse på en overskuelig måde. Vi håber herved, at bogen kan fungere som et praktisk og teoretisk ankerpunkt for dem, der søger andre veje til at skabe viden på en måde, som fremmer dialog og understøtter refleksionen i de komplekse sociale, kulturelle og faglige sammenhænge, vi befinder os i. En bog, der inspirerer til kritisk, kreativ og refleksiv tænkning og anvendelse af arts-based research til gavn for forskning, uddannelse, praksis og samfundet som helhed.
KW - Undersøgelsesdesign, teori og metode
KW - Art-based-research
KW - arts-based-research
KW - kunstbaseret forskning
M3 - Bidrag til bog/antologi
BT - Arts-based research
A2 - Knudsen, Lars Emmerik Damgaard
A2 - Rold, Mette
PB - Unge Pædagoger
ER -