Introduktion til Modul 12 på Ergoterapeutuddannelsen

Sussi Slot Lauridsen

Introduktion til Modul 12 på Ergoterapeutuddannelsen

Sussi Slot Lauridsen (Other)

Ergoterapeutuddannelsen

Research output: Other contribution › Teaching material

Abstract

Fungerer som de studerendes forberedelse til introduktionen, samt til at arbejde interaktivt. De studerende arbejder interaktivt i de 3 lektioner som undervisningen forløber over, mhp. at inddrage de studerende i viden om modulets indhold.

Original language	Danish
Publication date	2013
Publication status	Published - 2013

Keywords

blended learning

Cite this

@misc{1237a660844d44ee90a7b90fbbd4b1ff,

title = "Introduktion til Modul 12 p{\aa} Ergoterapeutuddannelsen",

abstract = "Fungerer som de studerendes forberedelse til introduktionen, samt til at arbejde interaktivt. De studerende arbejder interaktivt i de 3 lektioner som undervisningen forl{\o}ber over, mhp. at inddrage de studerende i viden om modulets indhold.",

keywords = "blended learning, ergoterapeut, interaktivt",

author = "Lauridsen, \{Sussi Slot\}",

year = "2013",

language = "Dansk",

type = "Other",

}

TY - GEN

T1 - Introduktion til Modul 12 på Ergoterapeutuddannelsen

A2 - Lauridsen, Sussi Slot

PY - 2013

Y1 - 2013

N2 - Fungerer som de studerendes forberedelse til introduktionen, samt til at arbejde interaktivt. De studerende arbejder interaktivt i de 3 lektioner som undervisningen forløber over, mhp. at inddrage de studerende i viden om modulets indhold.

AB - Fungerer som de studerendes forberedelse til introduktionen, samt til at arbejde interaktivt. De studerende arbejder interaktivt i de 3 lektioner som undervisningen forløber over, mhp. at inddrage de studerende i viden om modulets indhold.

KW - blended learning

KW - ergoterapeut

KW - interaktivt

M3 - Undervisningsmateriale

ER -