Jeg er nok ikke den bedste til at læse - læsevanskeligheder set med elevens øjne

Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

Abstract

Et elevperspektiv på læsevanskeligheder
Original languageDanish
JournalLæringscentret
Volume48
Issue numbernr. 5
Pages (from-to)18-19
Number of pages2
ISSN0105-9556
Publication statusPublished - 1 Sep 2020

Keywords

  • learning, educational science and teaching

Cite this