Klassens biliteracy-miljø – et samtalebaseret redskab til teamsamtaler: vejledning

Research output: Other contributionContribution to digital media

Abstract

”Klassens biliteracy-miljø” er et redskab, der inviterer jer i teamet til at iagttage
og samtale om udvikling af et flersproget læringsmiljø i jeres klasse.
Original languageDanish
Publication date2022
PublisherNationalt Videncenter for Læsning
Number of pages16
Publication statusPublished - 2022

Cite this