Kom i mål med fagligheden for teknologiforståelse i folkeskolen nu

Jakob Harder; Henrik Vinther Odgaard

Kom i mål med fagligheden for teknologiforståelse i folkeskolen nu

Research output: Other contribution › Contribution to digital media

Abstract

Det er på tide, at vi kommer i mål med at få teknologiforståelse som fag på skemaet i folkeskolen. Grundlaget er lagt, og en betydelig del af forarbejdet er gjort - men der er stadig et stykke vej endnu. Nu er der behov for politisk handling, skriver Jakob Harder og Henrik Vinther Odgaard fra Københavns Professionshøjskole i dette synspunkt.

Original language	Danish
Publication date	14 Oct 2021
Publisher	Teknologiens Mediehus
Publication status	Published - 14 Oct 2021

Access to Document

https://pro.ing.dk/edutech/holdning/kom-i-maal-med-fagligheden-teknologiforstaaelse-i-folkeskolen-nu

Cite this

@misc{6f2341e60677400a9f8aaf6989338e18,

title = "Kom i m{\aa}l med fagligheden for teknologiforst{\aa}else i folkeskolen nu",

abstract = "Det er p{\aa} tide, at vi kommer i m{\aa}l med at f{\aa} teknologiforst{\aa}else som fag p{\aa} skemaet i folkeskolen. Grundlaget er lagt, og en betydelig del af forarbejdet er gjort - men der er stadig et stykke vej endnu. Nu er der behov for politisk handling, skriver Jakob Harder og Henrik Vinther Odgaard fra K{\o}benhavns Professionsh{\o}jskole i dette synspunkt.",

author = "Jakob Harder and Odgaard, \{Henrik Vinther\}",

year = "2021",

month = oct,

day = "14",

language = "Dansk",

publisher = "Teknologiens Mediehus",

address = "Danmark",

type = "Other",

}

TY - GEN

T1 - Kom i mål med fagligheden for teknologiforståelse i folkeskolen nu

AU - Harder, Jakob

AU - Odgaard, Henrik Vinther

PY - 2021/10/14

Y1 - 2021/10/14

N2 - Det er på tide, at vi kommer i mål med at få teknologiforståelse som fag på skemaet i folkeskolen. Grundlaget er lagt, og en betydelig del af forarbejdet er gjort - men der er stadig et stykke vej endnu. Nu er der behov for politisk handling, skriver Jakob Harder og Henrik Vinther Odgaard fra Københavns Professionshøjskole i dette synspunkt.

AB - Det er på tide, at vi kommer i mål med at få teknologiforståelse som fag på skemaet i folkeskolen. Grundlaget er lagt, og en betydelig del af forarbejdet er gjort - men der er stadig et stykke vej endnu. Nu er der behov for politisk handling, skriver Jakob Harder og Henrik Vinther Odgaard fra Københavns Professionshøjskole i dette synspunkt.

M3 - Indlæg i netbaserede medier

PB - Teknologiens Mediehus

ER -