Kom ind i sproget: flersprogede elever i fagundervisning

Research output: Book/Report/PhD thesisBookEducation

Abstract

Denne antologi klæder grundskolens lærere samt lærerstuderende fagligt og pædagogisk på til at kunne tilrettelægge sprogudviklende undervisning af flersprogede elever
Original languageDanish
Place of PublicationKbh
PublisherAkademisk Forlag
Edition2. udgave
Number of pages339
ISBN (Print)9788750053750
Publication statusPublished - 2021
SeriesDidaktikserien

Keywords

  • learning, educational science and teaching

Cite this