Kreativ skrivning i naturfag

Research output: Book/Report/PhD thesisReportResearch

Abstract

projektet omhandler hvorledes man kan arbejde med kreativ skrivning på læreruddannelse og grundskole. Kreativ skrivning er en skrivestrategi inden for skrive-for-at-lære aktiviteter, der hjælper elever med at forstå og fastholde fagligt stof ved at reformulere viden gennem skrivning (Wallace, 2004; Knain, 2005). Undersøgelser har vist, at kreativ skrivning kan fungere som en bro mellem abstrakte fænomener og elevens forståelse, hvilket bidrager til meningsdannelse og læring (Holt & Øyehaug, 2017). Skrivning i denne genre kræver en kognitiv proces, hvor eleverne skal udtrykke sig kreativt samtidig med at teksten skal være fagligt korrekt.
Original languageDanish
Place of PublicationKbh.
PublisherNAFA
Number of pages5
Publication statusPublished - 1 Mar 2023

Keywords

  • schools, courses and institutions

Cite this