Kreativitet og dialog i vejledningen: "Når ideerne flyver ind i hovedet"

Research output: Contribution to journalJournal articleResearch

Abstract

Kunsten at skifte, ændre og reorganisere perspektiver er muligvis den lærerstuderendes vigtigste læring i læreruddannelsen, da hverdagen i folkeskolen stiller mange krav til læreren om at handle og finde løsninger i problematiske og udfordrende situationer - i den proces beriger dialogen og vejledningen hinanden.
Original languageDanish
JournalKvan
Volume29. årgang
Issue number83
Pages (from-to)39-51
Number of pages12
ISSN0107-4016
Publication statusPublished - Mar 2009

Keywords

  • counseling

Cite this