Abstract
Hvilke pædagogiske metoder fremmer innovation? Solution Camp er et bud, som Frederiksberg Seminarium har undersøgt nærmere. Med afsæt i et konkret forløb diskuteres Solution Camp som pædagogisk form
| Original language | Danish |
|---|---|
| Journal | Unge Pædagoger |
| Issue number | 4 |
| Pages (from-to) | 16-22 |
| Number of pages | 7 |
| ISSN | 0106-5386 |
| Publication status | Published - 2007 |