Kritisk tænkning i samfundsfag: fagdidaktiske problemstillinger i en skandinavisk kontekst

Mette Damgård Jørgensen, Carsten Linding Jakobsen, Mogens Hansen

Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

Abstract

Refleksioner over dimensioner ved kritisk tænkning fra mere "blød" kritisk tænkning til "hård", hvor fokus er på et kritiske samfundsmæssige - at tænke i alternative samfund. Og videre interviews med nordiske didaktikere
Original languageDanish
JournalPOLIS - tidsskrift for samfundsfagsdidaktik
Volume5
Issue number7
Pages (from-to)119-148
Number of pages30
ISSN2597-2766
Publication statusPublished - 2024

Keywords

  • social science courses

Cite this