Læring af kompetencer i klasselokalet: En teoretisk-empirisk undersøgelse af hvilke dele af kompetencer til at yde sygepleje, der kan læres i klasselokalet, og hvilke faktorer der medvirker til at kundskaben giver mening for de studerende

Kirsten Nielsen

Research output: ThesisCandidatusResearch

Original languageDanish
Place of PublicationÅrhus
Publisher
Print ISBNs87-91273-30-7
Publication statusPublished - 2002

Keywords

  • learning
  • nursing
  • skills

Cite this