Læsning der lykkes

Research output: Book/Report/clinical guidelinesBookResearch

Abstract

læseundervisning af elever med opmærksomhedsforstyrrelser
Original languageDanish
Place of PublicationDafolo
Edition1
Number of pages144
ISBN (Print)978-87-7281-724-8
Publication statusPublished - 2012
Seriesinkluderende læringsfællesskaber

Cite this