Abstract
Artiklen baserer sig på interviews med ledere der har
været studerende på en særlig tilrettelagt
udgave af Diplom i Ledelse. På denne baggrund kommer artiklen med et par teoretiske bud på hvordan det er muligt at forstå refleksion som en aktivitet i hhv. uddannelse og lederpraksis.
været studerende på en særlig tilrettelagt
udgave af Diplom i Ledelse. På denne baggrund kommer artiklen med et par teoretiske bud på hvordan det er muligt at forstå refleksion som en aktivitet i hhv. uddannelse og lederpraksis.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Title of host publication | CLOU rapporter |
| Number of pages | 5 |
| Place of Publication | CLOU |
| Publication date | 2009 |
| Publication status | Published - 2009 |
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver