Lektor: Målstyring af pædagoguddannelsen koster på den faglige dømmekraft

Tommy Dalegaard Madsen

Lektor: Målstyring af pædagoguddannelsen koster på den faglige dømmekraft

Tommy Dalegaard Madsen

Pædagoguddannelsen, Social og Special

Research output: Contribution to journal › Newspaper article

Abstract

Reformer af pædagoguddannelser betyder målstyring og opløsning af traditionelle fag. Vil vi undgå pædagoger med en instrumentaliseret tilgang, skal uddannelsen reorganiseres med et sammenhængende sigte, skriver Tommy Dalegaard Madsen.

Original language	Danish
Journal	Altinget
ISSN	2246-5553
Publication status	Published - 2 Mar 2021

Keywords

educational science studies

Access to Document

https://www.altinget.dk/forskning/artikel/lektor-maalstyring-af-paedagoguddannelsen-koster-paa-den-faglige-doemmekraft

Cite this

@article{0a2bc3b68dad4d449b389cf1608287fd,

title = "Lektor: M{\aa}lstyring af p{\ae}dagoguddannelsen koster p{\aa} den faglige d{\o}mmekraft",

abstract = "Reformer af p{\ae}dagoguddannelser betyder m{\aa}lstyring og opl{\o}sning af traditionelle fag. Vil vi undg{\aa} p{\ae}dagoger med en instrumentaliseret tilgang, skal uddannelsen reorganiseres med et sammenh{\ae}ngende sigte, skriver Tommy Dalegaard Madsen.",

keywords = "p{\ae}dagoguddannelsen, Debat",

author = "Madsen, \{Tommy Dalegaard\}",

year = "2021",

month = mar,

day = "2",

language = "Dansk",

journal = "Altinget",

issn = "2246-5553",

}

TY - INPR

T1 - Lektor: Målstyring af pædagoguddannelsen koster på den faglige dømmekraft

AU - Madsen, Tommy Dalegaard

PY - 2021/3/2

Y1 - 2021/3/2

N2 - Reformer af pædagoguddannelser betyder målstyring og opløsning af traditionelle fag. Vil vi undgå pædagoger med en instrumentaliseret tilgang, skal uddannelsen reorganiseres med et sammenhængende sigte, skriver Tommy Dalegaard Madsen.

AB - Reformer af pædagoguddannelser betyder målstyring og opløsning af traditionelle fag. Vil vi undgå pædagoger med en instrumentaliseret tilgang, skal uddannelsen reorganiseres med et sammenhængende sigte, skriver Tommy Dalegaard Madsen.

KW - pædagoguddannelsen

KW - Debat

M3 - Avisartikel

SN - 2246-5553

JO - Altinget

JF - Altinget

ER -