Lektoranmodning - Kroppens betydning på pædagoguddannelsen

Vibe Ørum Rasmussen

    Research output: ThesisCandidatusCommunication

    22 Downloads (Pure)

    Abstract

    Lektoranmodningen tager udgangspunkt i det bevægelige menneske med et teoretisk afsæt i et fænomenologisk kropsbegreb. Kroppen som genstand for læring er central i anmodningen, og den teori og det metodevalg, som er inddraget vil derfor afspejle dette interessefelt. Gennem en redegørelse for læringsbegrebet, underviserrollen samt professionskendskabet italesættes kompetencer samt refleksioner som underviser og medarbejder i UCC. Gennem fokus på kroppens rolle for læring og arbejdet med relationen mellem underviser og studerende fremskrives et stort potentiale for personlig udvikling både som underviser og vejleder og inden for udviklingsområdet.
    Original languageDanish
    Publication statusPublished - 2014

    Cite this