Literacymiljøer hos dansk-somaliske familier: Muligheder og potentialer for samarbejde

Mette Vedsgaard Christensen; Ida Gyde Hansen; Inger Maibom

Literacymiljøer hos dansk-somaliske familier: Muligheder og potentialer for samarbejde

Research output: Contribution to conference without a publisher/journal › Paper › Research

Abstract

Skole-hjem-samarbejde om blandt andet læsning er i fokus for både forskning og praksis. Vi ved dog ikke ret meget om, hvilke sprog- og literacypraksisser, der allerede findes i børns hjem, især ved vi ikke ret meget om sprog- og literacypraksisser i sproglige minoritetselevers hjem. På dette temaoplæg præsenterer vi vores undersøgelse af sprog- og læsepraksisser i to dansk-somaliske hjem og på denne baggrund lægger vi op til en diskussion af potentialer for skole-hjem-samarbejdet.

Original language	Danish
Publication date	14 Mar 2018
Publication status	Published - 14 Mar 2018
Event	Undervisningsministeriets informationsmøde: Undervisning af tosprogede elever i folkeskolen - Hotel Nyborg Strand, Nyborg, Denmark Duration: 13 Mar 2018 → 14 Mar 2018 http://www.tilmeld.dk/uvmmarts2018/informationsmoede.html

Conference

Conference	Undervisningsministeriets informationsmøde
Location	Hotel Nyborg Strand
Country/Territory	Denmark
City	Nyborg
Period	13/03/18 → 14/03/18
Other	Med et bredt fokus på ledelse af skoler med tosprogede elever, sproglig udvikling i fagene og dannelsens indhold.
Internet address	http://www.tilmeld.dk/uvmmarts2018/informationsmoede.html

Cite this

@conference{6d6f8a080605408bbb2e6c219fa5bbb1,

title = "Literacymilj{\o}er hos dansk-somaliske familier: Muligheder og potentialer for samarbejde",

abstract = "Skole-hjem-samarbejde om blandt andet l{\ae}sning er i fokus for b{\aa}de forskning og praksis. Vi ved dog ikke ret meget om, hvilke sprog- og literacypraksisser, der allerede findes i b{\o}rns hjem, is{\ae}r ved vi ikke ret meget om sprog- og literacypraksisser i sproglige minoritetselevers hjem. P{\aa} dette temaopl{\ae}g pr{\ae}senterer vi vores unders{\o}gelse af sprog- og l{\ae}sepraksisser i to dansk-somaliske hjem og p{\aa} denne baggrund l{\ae}gger vi op til en diskussion af potentialer for skole-hjem-samarbejdet.",

author = "Christensen, \{Mette Vedsgaard\} and Hansen, \{Ida Gyde\} and Inger Maibom",

year = "2018",

month = mar,

day = "14",

language = "Dansk",

note = "Undervisningsministeriets informationsm{\o}de : Undervisning af tosprogede elever i folkeskolen ; Conference date: 13-03-2018 Through 14-03-2018",

url = "http://www.tilmeld.dk/uvmmarts2018/informationsmoede.html",

}

TY - CONF

T1 - Literacymiljøer hos dansk-somaliske familier

T2 - Undervisningsministeriets informationsmøde

AU - Christensen, Mette Vedsgaard

AU - Hansen, Ida Gyde

AU - Maibom, Inger

PY - 2018/3/14

Y1 - 2018/3/14

N2 - Skole-hjem-samarbejde om blandt andet læsning er i fokus for både forskning og praksis. Vi ved dog ikke ret meget om, hvilke sprog- og literacypraksisser, der allerede findes i børns hjem, især ved vi ikke ret meget om sprog- og literacypraksisser i sproglige minoritetselevers hjem. På dette temaoplæg præsenterer vi vores undersøgelse af sprog- og læsepraksisser i to dansk-somaliske hjem og på denne baggrund lægger vi op til en diskussion af potentialer for skole-hjem-samarbejdet.

AB - Skole-hjem-samarbejde om blandt andet læsning er i fokus for både forskning og praksis. Vi ved dog ikke ret meget om, hvilke sprog- og literacypraksisser, der allerede findes i børns hjem, især ved vi ikke ret meget om sprog- og literacypraksisser i sproglige minoritetselevers hjem. På dette temaoplæg præsenterer vi vores undersøgelse af sprog- og læsepraksisser i to dansk-somaliske hjem og på denne baggrund lægger vi op til en diskussion af potentialer for skole-hjem-samarbejdet.

M3 - Paper/skriftligt oplæg

Y2 - 13 March 2018 through 14 March 2018

ER -