Lyt, læs og lær - læseteknologi i skolen

Bent Saabye Jensen, Stine Fuglsang

Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

Abstract

Erfaringer fra Absalonskolen i Holbæk Kommune med udviklingsprojektet "Lyt, Læs og Lær", hvor læseteknologiens didaktiske muligheder og begrænsninger udvikles, iagttages, analyseres og beskrives på skolens tre trin, indskolingsafdelingen, mellemtrinet og udskolingsafdelingen
Original languageDanish
JournalViden om læsning
Issue number11
Pages (from-to)49-55
Number of pages7
ISSN1902-3472
Publication statusPublished - 2012

Cite this