"Man tænker bedre, fordi man også får bevæget sig": bevægelse i skolens undervisning og dens betydning for læring - med afsæt i religionsfaget.

Peter Green Sørensen

"Man tænker bedre, fordi man også får bevæget sig": bevægelse i skolens undervisning og dens betydning for læring - med afsæt i religionsfaget.

Peter Green Sørensen

Research output: Book/Report/PhD thesis › Report › Communication

118 Downloads (Pure)

Abstract

Rapport om undersøgelse der beskriver en række undervisningsforløb hvor bevægelse er indholdsmæssigt og didaktisk integreret i undervisningen.
Rapporten konkluderer på baggrund af en række interview med elever og lærere i en række folkeskoler, hvordan bevægelse integreret i undervisningen får betydning for elevernes læring, motivation og trivsel.

Original language	Danish

Publisher	Københavns Professionshøjskole
Number of pages	42
Publication status	Published - 1 Jun 2018

Keywords

children and youth

Access to Document

Opsamlende rapport Bevægelse integretet i undervisningen-1Final published version, 913 KBLicence: Other

Cite this

@book{7ad2fff9c6f941bb964e0beda61e0f91,

title = "{"}Man t{\ae}nker bedre, fordi man ogs{\aa} f{\aa}r bev{\ae}get sig{"}: bev{\ae}gelse i skolens undervisning og dens betydning for l{\ae}ring - med afs{\ae}t i religionsfaget.",

abstract = "Rapport om unders{\o}gelse der beskriver en r{\ae}kke undervisningsforl{\o}b hvor bev{\ae}gelse er indholdsm{\ae}ssigt og didaktisk integreret i undervisningen.Rapporten konkluderer p{\aa} baggrund af en r{\ae}kke interview med elever og l{\ae}rere i en r{\ae}kke folkeskoler, hvordan bev{\ae}gelse integreret i undervisningen f{\aa}r betydning for elevernes l{\ae}ring, motivation og trivsel.",

keywords = "B{\o}rn og unge, Bev{\ae}gelse, kropslighed, religionsundervisning.",

author = "S{\o}rensen, {Peter Green}",

year = "2018",

month = jun,

day = "1",

language = "Dansk",

publisher = "K{\o}benhavns Professionsh{\o}jskole",

address = "Danmark",

}

TY - RPRT

T1 - "Man tænker bedre, fordi man også får bevæget sig"

T2 - bevægelse i skolens undervisning og dens betydning for læring - med afsæt i religionsfaget.

AU - Sørensen, Peter Green

PY - 2018/6/1

Y1 - 2018/6/1

N2 - Rapport om undersøgelse der beskriver en række undervisningsforløb hvor bevægelse er indholdsmæssigt og didaktisk integreret i undervisningen.Rapporten konkluderer på baggrund af en række interview med elever og lærere i en række folkeskoler, hvordan bevægelse integreret i undervisningen får betydning for elevernes læring, motivation og trivsel.

AB - Rapport om undersøgelse der beskriver en række undervisningsforløb hvor bevægelse er indholdsmæssigt og didaktisk integreret i undervisningen.Rapporten konkluderer på baggrund af en række interview med elever og lærere i en række folkeskoler, hvordan bevægelse integreret i undervisningen får betydning for elevernes læring, motivation og trivsel.

KW - Børn og unge

KW - Bevægelse, kropslighed, religionsundervisning.

UR - http://www.fskf.dk

UR - http://www.bevægelseiundervisningen.dk/

M3 - Rapport

BT - "Man tænker bedre, fordi man også får bevæget sig"

PB - Københavns Professionshøjskole

ER -

"Man tænker bedre, fordi man også får bevæget sig": bevægelse i skolens undervisning og dens betydning for læring - med afsæt i religionsfaget.

Abstract

Keywords

Access to Document

Other files and links

Cite this