Mellem hylderne - en podcast af KP Bibliotek: #5: SkoleGPT på skemaet

Keis Abdallah Khatib; Katrine Funding Højgaard; Bodil Veileborg; Martin Exner; Christian Riis Ulvedal Andersen

Mellem hylderne - en podcast af KP Bibliotek: #5: SkoleGPT på skemaet

Keis Abdallah Khatib (Producer)
, Katrine Funding Højgaard (Host)
, Bodil Veileborg (Host)
, Martin Exner (Guest)
, Christian Riis Ulvedal Andersen (Guest)

Research output: Non-textual form › Podcast, music and sound productions › Communication

Abstract

I denne episode sætter vi chatbotten SkoleGPT på skemaet. Den er udviklet af Future Classroom Lab og CFU ved Københavns Professionshøjskole. Skole GPT er tænkt som et redskab eller en sandkasse, hvor lærere og elever i skolen kan lære generativ AI at kende i et trygt miljø. Vi taler først med lærerstuderende Christian Ulvedal, der afprøver SkoleGPT som redskab til at forberede undervisning. Dernæst kigger vi ind i chatbottens maskinrum når vi får besøg af Martin Exner, der er en af hovedudviklerne bag Skole GPT.

Original language	Danish
Publication date	21 Feb 2024
Media of output	Online
Size	34:21 min.
Publication status	Published - 21 Feb 2024

Keywords

information and communication technologies and e-learning

Access to Document

https://bibliotek.kp.dk/kp/studerende/podcast

Cite this

@misc{bd486b844ab44fdd8724c98f61f6971e,

title = "Mellem hylderne - en podcast af KP Bibliotek: \#5: SkoleGPT p{\aa} skemaet",

abstract = "I denne episode s{\ae}tter vi chatbotten SkoleGPT p{\aa} skemaet. Den er udviklet af Future Classroom Lab og CFU ved K{\o}benhavns Professionsh{\o}jskole. Skole GPT er t{\ae}nkt som et redskab eller en sandkasse, hvor l{\ae}rere og elever i skolen kan l{\ae}re generativ AI at kende i et trygt milj{\o}. Vi taler f{\o}rst med l{\ae}rerstuderende Christian Ulvedal, der afpr{\o}ver SkoleGPT som redskab til at forberede undervisning. Dern{\ae}st kigger vi ind i chatbottens maskinrum n{\aa}r vi f{\aa}r bes{\o}g af Martin Exner, der er en af hovedudviklerne bag Skole GPT.",

keywords = "Informations- og kommunikationsteknologi, og e-l{\ae}ring, AI",

author = "Khatib, \{Keis Abdallah\} and H{\o}jgaard, \{Katrine Funding\} and Bodil Veileborg and Martin Exner and Andersen, \{Christian Riis Ulvedal\}",

year = "2024",

month = feb,

day = "21",

language = "Dansk",

publisher = "K{\o}benhavns Professionsh{\o}jskole",

address = "Danmark",

}

TY - ADVS

T1 - Mellem hylderne - en podcast af KP Bibliotek

T2 - #5: SkoleGPT på skemaet

A2 - Khatib, Keis Abdallah

A2 - Højgaard, Katrine Funding

A2 - Veileborg, Bodil

A2 - Exner, Martin

A2 - Andersen, Christian Riis Ulvedal

PY - 2024/2/21

Y1 - 2024/2/21

N2 - I denne episode sætter vi chatbotten SkoleGPT på skemaet. Den er udviklet af Future Classroom Lab og CFU ved Københavns Professionshøjskole. Skole GPT er tænkt som et redskab eller en sandkasse, hvor lærere og elever i skolen kan lære generativ AI at kende i et trygt miljø. Vi taler først med lærerstuderende Christian Ulvedal, der afprøver SkoleGPT som redskab til at forberede undervisning. Dernæst kigger vi ind i chatbottens maskinrum når vi får besøg af Martin Exner, der er en af hovedudviklerne bag Skole GPT.

AB - I denne episode sætter vi chatbotten SkoleGPT på skemaet. Den er udviklet af Future Classroom Lab og CFU ved Københavns Professionshøjskole. Skole GPT er tænkt som et redskab eller en sandkasse, hvor lærere og elever i skolen kan lære generativ AI at kende i et trygt miljø. Vi taler først med lærerstuderende Christian Ulvedal, der afprøver SkoleGPT som redskab til at forberede undervisning. Dernæst kigger vi ind i chatbottens maskinrum når vi får besøg af Martin Exner, der er en af hovedudviklerne bag Skole GPT.

KW - Informations- og kommunikationsteknologi, og e-læring

KW - AI

M3 - Podcast, musik- og lydproduktion

PB - Københavns Professionshøjskole

ER -