Abstract
I projektet Læsesucces for ordblinde børn tilbydes dobbeltudfordrede børn i ordblindevanskeligheder en mentor på skolen. Mentorrollen præsenteres gennem tre korte film og projektets 'Mentorplakat'.
Original language | Danish |
---|---|
Publication date | 1 Oct 2021 |
Publisher | Nationalt Videncenter for Læsning, Professionshøjskolerne |
Publication status | Published - 1 Oct 2021 |
Keywords
- schools, courses and institutions