Mundtligheden er der jo bare!

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingContribution to book/anthologyResearchpeer-review

Abstract

Der er ikke tvivl om, at samtalen, diskussionen og dialogen mellem eleverne og mellem eleverne og læreren er en hjørnesten i dansk skoletradition. Men der er heller ikke tvivl om, at vi med fordel kan se nærmere på, hvordan vi underviser i og med mundtligheden i skolen. For samtale, diskussion og dialog bliver ikke nødvendigvis til mundtlighed i faglig forstand.
Original languageDanish
Title of host publicationUniversitetsskolen : mellem forskning, uddannelse og skoleudvikling
EditorsAlexander von Oettingen, Keld Thorgård
Number of pages14
Place of PublicationFrederikshavn
PublisherDafolo
Publication date2019
Pages123-136
ISBN (Print)978-87-7160-759-8
Publication statusPublished - 2019

Keywords

  • schools, courses and institutions

Cite this