Abstract
I denne artikel præsenteres en musikpædagogisk refleksionsmodel, Crecendocirklen. Modellen har det formål at inspirere pædagogers planlægning, iagttagelser og evaluering i et musikalsk arbejde med en lille eller en stor børnegruppe. Den fokuserer på at støtte børns lege og aktive deltagelse i musikalske fællesskaber til glæde for både børn og personale!
| Original language | Danish |
|---|---|
| Journal | Nul til fjorten (0-14) Pædagogisk tidsskrift |
| Volume | 34 |
| Issue number | 1 |
| Pages (from-to) | 68-71 |
| Number of pages | 4 |
| ISSN | 0906-5873 |
| Publication status | Published - 15 Mar 2024 |
Keywords
- music