Musikken er en trivselsgave for skolebørn med særlige behov

Research output: Other contributionContribution to digital media

Abstract

Musikpædagogik kan være en del af svaret for det stigende antal elever, der ikke trives i skolen, ikke mindst når det gælder børn med autisme og adhd, skriver forskere på baggrund af ny undersøgelse
Original languageDanish
Publication date8 Dec 2025
PublisherKulturmonitor.dk
Publication statusPublished - 8 Dec 2025

Cite this